11月7日，教育部在北京師范大學(xué)召開(kāi)落實(shí)習近平總書(shū)記重要回信精神加強“優(yōu)師計劃”培養暨師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃工作推進(jìn)會(huì )，圍繞貫徹落實(shí)黨的二十大精神和習近平總書(shū)記給北京師范大學(xué)“優(yōu)師計劃”師范生的重要回信精神、深化教師教育供給側結構性改革、提升師范人才培養質(zhì)量進(jìn)行工作部署。教育部黨組成員、副部長(cháng)孫堯出席會(huì )議并講話(huà)。

會(huì )議指出，黨的二十大對加快建設高質(zhì)量教育體系、促進(jìn)教育公平、培養高素質(zhì)教師隊伍作出了全面部署，要深入學(xué)習貫徹黨的二十大精神和習近平總書(shū)記重要回信精神，進(jìn)一步推進(jìn)教師教育協(xié)同創(chuàng )新，加強教師培養，為祖國和人民最需要的地方培養輸送“四有”好老師，為培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人奠定師資基礎。

會(huì )議強調，貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記重要回信精神，要放眼教師教育全局系統謀劃，加強統籌。要從推動(dòng)教育均衡發(fā)展增進(jìn)民生福祉、實(shí)施科教興國戰略培養創(chuàng )新人才、有效銜接鄉村振興助力共同富裕的高度，深刻認識加強教師教育的重要意義。

會(huì )議提出，要實(shí)施好“優(yōu)師計劃”和師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃，為欠發(fā)達地區培養造就一支下得去、留得住、教得好的高質(zhì)量教師隊伍。一要優(yōu)化培養主體。在發(fā)揮部屬師范大學(xué)示范引領(lǐng)作用基礎上，充分調動(dòng)包括東部在內的全國高水平地方師范院校參與“優(yōu)師計劃”培養，同時(shí)深化協(xié)同提質(zhì)合作，引領(lǐng)教師教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)內涵建設和協(xié)同發(fā)展。二要優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設置。根據定向縣教育發(fā)展需要訂單培養、定向使用、精準補充，特別要重視科學(xué)教育、工程教育、中等職業(yè)教育等方面的教師培養。三要優(yōu)化內容模式。結合國家教育數字化戰略行動(dòng)計劃，積極發(fā)揮國家智慧教育平臺的作用，探索教師教育數字化的路徑與方法，提高師范生的數字素養與技能。四要優(yōu)化結構布局。通過(guò)“優(yōu)師計劃”和師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃，加大對欠發(fā)達地區本科層次教師補充力度，加強對薄弱師范院校的指導，支持符合條件的師范高等專(zhuān)科學(xué)校升格為本科院校，實(shí)現省域內教師培養供給升級。

會(huì )議以線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的形式召開(kāi)。吉林、廣西、云南、青海教育廳及教育部直屬師范大學(xué)、有關(guān)高校負責同志在會(huì )上作了交流發(fā)言。教育部教師工作司、中國教師發(fā)展基金會(huì )，各?。▍^、市）教育行政部門(mén)，“優(yōu)師計劃”培養院校、師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃參與院校及相關(guān)單位負責同志參會(huì )。