2021-11-11 15:25:09
近日,教育部公布了對十三屆全國人大四次會(huì )議第8297號建議的答復。針對“加強幼小科學(xué)銜接”的建議,教育部答復,2022年秋季學(xué)期開(kāi)始,各省(區、市)全面推行入學(xué)準備和入學(xué)適應教育。
在部署實(shí)施幼小銜接試點(diǎn)工作方面,教育部表示,將在幼兒園做好入學(xué)準備教育,大班下學(xué)期有針對性地幫助幼兒做好生活、社會(huì )和學(xué)習等多方面的準備。小學(xué)做好入學(xué)適應教育,強化主動(dòng)銜接意識,改革一年級教育教學(xué)方式,國家課程主要采取游戲化、生活化、綜合化等方式實(shí)施課程,切實(shí)改變忽視兒童身心特點(diǎn)和接受能力的現象。指導各地以縣(區)為單位遴選一批幼小銜接實(shí)驗區和試點(diǎn)園(校),加強幼兒園和小學(xué)教師在課程、教學(xué)、管理和教研等方面的研究合作。
在學(xué)前教育校外培訓治理方面,教育部表示,對面向學(xué)齡前兒童開(kāi)展線(xiàn)上培訓,以學(xué)前班、幼小銜接班、思維訓練班、托管班等名義開(kāi)展線(xiàn)下學(xué)科類(lèi)(含外語(yǔ))培訓、開(kāi)展違反兒童身心發(fā)展規律和接受能力等培訓活動(dòng)的校外培訓機構,一經(jīng)發(fā)現,嚴肅查處,并追究相關(guān)人員的責任。