3月28日，西昌民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校-學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)VR虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室成功落地。教育部民族教育司司長(zhǎng)朱小杰，西北師范原副校長(zhǎng)、教授萬(wàn)明鋼，教育部民族教育司干部孔慶龍，教育廳民族教育處處長(zhǎng)胡銀安一行前往調(diào)研，州政府副州長(zhǎng)肖春，州委教育工委書(shū)記、州教體局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)廖虎，學(xué)校黨委書(shū)記石芳，黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)趙波等陪同調(diào)研。

調(diào)研現(xiàn)場(chǎng)

幼之幼虛擬仿真VR實(shí)訓(xùn)室實(shí)景圖 

西昌民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校-學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)VR虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室作為智能與科技相結(jié)合的現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)室，搭載了幼之幼（廈門(mén)）教育科技有限公司精心研發(fā)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)+幼兒園一日生活虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)+VR系統(tǒng)，融合最新的虛擬仿真VR技術(shù)，是適合于學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)師生，集課堂教學(xué)、模擬實(shí)訓(xùn)、情景體驗(yàn)為一體的綜合學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。

 幼之幼虛擬仿真VR實(shí)訓(xùn)室現(xiàn)場(chǎng)圖 

朱小杰一行先后參觀了第四教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)樓、實(shí)訓(xùn)樓、幼兒園、圖書(shū)館，觀看了實(shí)操性課程設(shè)計(jì)、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、線上線下結(jié)合課程、學(xué)生繪畫(huà)作品，欣賞了學(xué)生鋼琴?gòu)椬?。石芳向朱小杰一行匯報(bào)了學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、黨建特色、對(duì)口支援等工作。

幼之幼團(tuán)隊(duì)工作人員實(shí)操現(xiàn)場(chǎng)

調(diào)研現(xiàn)場(chǎng)

朱小杰強(qiáng)調(diào)學(xué)校要聚焦“為民族地區(qū)服務(wù)、為脫貧攻堅(jiān)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持培養(yǎng)和發(fā)展民族文化，創(chuàng)新民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的教育方式和載體，力爭(zhēng)早日建成民族地區(qū)一流、特色鮮明的幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校。

學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)

西昌幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校運(yùn)用幼之幼虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)進(jìn)行課堂教學(xué)，學(xué)生們都積極參與，老師們都認(rèn)真輔導(dǎo)答疑。無(wú)論老師還是學(xué)生，學(xué)習(xí)興致高漲，課堂從授課模式轉(zhuǎn)變?yōu)镻BL項(xiàng)目模式，把課堂還給學(xué)生，學(xué)生從項(xiàng)目中探究，提升整體教學(xué)質(zhì)量。

幼之幼表示，將通過(guò)不斷完善更新虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室，把3D、VR、AI、、MC、大數(shù)據(jù)等技術(shù)融入學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)，讓學(xué)生身臨其境感受幼兒園工作，為每一位學(xué)生提供虛實(shí)結(jié)合、沉浸式、交互式的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，助力西昌民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校等高等專(zhuān)科學(xué)校的民族文化建設(shè)和人才培養(yǎng)。